ต้องมีศาสตร์และศิลป์ สื่อสารต่อเด็กชายแดนใต้ ท่ามกลางบรรยากาศความขัดแย้ง

อุสตาซอับดุชชะกูร บินชาฟิอีย์(อับดุลสุโก ดินอะ)

ผู้เขียนได้ร่วมเวทีให้ข้อเสนอแนะโครงการวิจัย รูปแบบและระบบนิเวศสื่อปลอดภัยและสร้างสรรค์ที่ช่วยเยียวยาส่งเสริมสุขภาพจิตที่ดีต่อเด็กและเยาวชนในสถานศึกษา เพื่อลดผลกระทบจากสถานการณ์ความรุนแรงในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ประเด็นการสื่อสาร
ณ ห้องประชุม คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยฟาฏอนี
อาจารย์สุรชัย (ฟูอ๊าด) ไวยวรรณจิตรได้นำเสนอ
Model ระบบนิวเวศสื่อที่ปลอดภัยและสร้างสรรค์ในสถาบันการศึกษา
นายมูฮัมมัดอายุป ปาทานประธานสภาประชาสังคมชายแดนใต้ เสนอ 3 ภาคส่วนเพื่อน่อยอดงานวิจัย “มหาวิทยาลัย (หนุนเสริมฝ่ายวิชาการ) ประชาสังคมและภาคการเมือง”
แพทย์หญิงเพชรดาว โต๊ะมีนาสมาชิกสภาผู้เเทนราษฎรยินดีที่จะให้ภาคการเมืองหนุนเสริมการวิจัยครั้งนี… “ตั้งใจมากที่ต้องมาร่วมเวทีนี้ ฟังการนำเสนอผลการวิจัยเรื่องเด็กและสื่อปลอดภัยชายแดนใต้ของอาจารย์ฟูอ๊าด ไวยวรรณจิตรและคณะ…ต้องต่อยอดอย่างต่อเนื่องจากทุกหน่วยงาน”

ในขณะที่ผศ.ดร.จารุวัจน์ สองเมืองสะท้อนถึงความท้าทาย ของผู้ใหญ่โดยเฉพาะโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในการอนุญาตให้ผู้เรียนใช้สื่อใหม่ในการศึกษาหาความรู้อย่างเท่าทัน”
ส่วนนางสาวอัสรา รัฐการัณย์ว่า ผู้ปกครองมีความสำคัญอย่างยิ่งที่จะให้คำปรึกษาต่อลูกในการใช้สื่อใหม่ยุคดิจิตอล”
กล่าวโดยสรุป การสื่อสารต่อเด็กกลุ่มนี้มีความสำคัญมากๆต้องมีทั้งศาสตร์และศิลป์ซึ่งทุกภาคส่วนควรมีส่วนร่วมในการหนุนเสริมและทำงานต่อยอดจากผลการวิจัยอย่างบูรณาการ

(21 ธันวาคม 2562)

/////////////////////////

 806 total views,  2 views today