เมษายน 24, 2024

spmc สื่อเพื่อสันติ สรรค์สร้างสังคม

เรื่องคัดค้าน “จะนะเมืองอุตสาหกรรม”เพียงส่วนหนึ่งที่เราชาวปอเนาะร่วมสู้ตลอด

แชร์เลย

อุสตาซอับดุชชะกูรฺ บินชาฟิอีย์ (อับดุลสุโก ดินอะ) 
Shukur2003@yahoo.co.uk  ด้วยพระนามของอัลลอฮฺผู้ทรงเมตตาปรานีเสมอ มวลการสรรเสริญมอบแด่อัลลอฮฺผู้ทรงอภิบาลแห่งสากลโลก ขอความสันติสุขแด่ศาสนทูตมุฮัมมัด และสุขสวัสดีผู้อ่านทุกท่าน


( 2 ตุลาคม 2563) เครือข่ายโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม จะนะ ประกาศยกระดับการต่อสู้คัดค้าน “จะนะเมืองอุตสาหกรรม” ภายใต้หลักการอิสลามและกฎหมาย นั้นเป็นเพียงส่วนหนึ่งที่เครือข่ายโรงเรียนเอกชนนี้ต่อสู้เคียงข้างความยุติธรรม สัจธรรมของชุมชนตลอด10 กว่าปี
ดูtimeline

สมาคมสมาพันธ์โรงเรียนเอกชนภาคใต้เมื่อ
วันที่ 8 เมษายน 2562 ฟ้องช่อง 7 สีและกดดันให้ย้ายรองแม่ทัพภาคที่ 4 กำลังเป็นที่กล่าวขวัญในพื้นที่ความขัดแย้งชายแดนใต้สะท้อนอะไรบ้าง?? (โปรดดู https://siamrath.co.th/n/73690)

การฟ้องร้องครั้งนี้มิใช่ครั้งแรก

ความเป็นจริงนี่ไม่ใช่ครั้งแรกที่เครือข่ายโรงเรียนเอกชนภาคใต้ออกแถลงการณ์ฟ้องรัฐโดยเฉพาะหน่วยความมั่นคง กล่าวคือ หากนับหลังเหตุการณ์ความรุนแรงที่ ชายแดนใต้ ปี 2547 พบว่า ประสบการณ์การต่อสู้ของเครือข่ายโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม (ภายใต้กรอบของกฎหมายไทย) ที่ได้รับผลกระทบจากการถูกละเมิดจากรัฐ เช่น การซ้อมทรมาน นายอามีนุดดีน กะจิ ครูสอนศาสนาอิสลามโรงเรียนรุ่งโรจน์ วิทยา อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา (โปรดดูรายละเอียดย้อนหลัง https://prachatai.com/journal/2008/02/15689) , ตัวแทนโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม จชต. ในนามคณะกรรมการที่ปรึกษาด้านเสริมสร้างความยุติธรรม กอ.รมน.ภาค 4 ส่วนหน้า มีข้อเสนอ 9 ข้อ โปรดดูรายละเอียดย้อนหลัง https://www.matichonweekly.com/special-report/article_97393) กรณีตรวจค้นโรงเรียนโรงเรียนอนุสรณ์เตรียมปัญญา ตำบลท่าม่วง อำเภอเทพา จังหวัดสงขลาโดยปราศจากหมายค้น (โปรดดูรายละเอียดย้อนหลัง https://www.matichonweekly.com/special-report/article_120491) การออกมาปราบหน่วยความมั่นโดยประธานชมรมสถาบันปอเนาะจังหวัดชายแดนภาคใต้ต่อกรณีจับนักเรียนกัมพูชาในปอเนาะที่ชายแดนใต้(โปรดดูรายละเอียดย้อนหลัง https://www.innnews.co.th/regional-news/news_306964/, https://www.matichonweekly.com/special-report/article_172964)
อะไรคือองค์ประกอบสำคัญ แน่นอน

ต้องมีองค์ประกอบสำคัญในการหนุนการต่อสู้

จากการเคลื่อนไหวทั้งหมดพบว่าแกนนำเครือข่ายโรงเรียนเหล่านี้มาจากจังหวัดสงขลา ที่ไม่ใช่สามจังหวัด ซึ่งนักวิเคราะห์มองว่าอันเนื่องมาจากสงขลา มีความง่ายมากกว่าคนสามจังหวัดชายแดนภาคใต้เคลื่อนไหวแต่อย่างไรก็แล้วแต่ บทเรียนที่ได้พบว่า การต่อสู้กับหน่วยความมั่นคงกรณีละเมิดสิทธิมนุษยชนจะต้องมีองค์ประกอบสำคัญ 3 ประการ เพื่อความชอบธรรมและปัจจัยหลักของการจะถูกตอบรับคือทำงานเป็นทีม มีที่ปรึกษาด้านกฎหมายและต้องต่อสู้ภายใต้กฎหมาย ซึ่งได้รับการยอมรับจากเครือข่ายสิทธิมนุษยชนในพื้นที่เช่น กลุ่มด้วยใจและนอกพื้นที่เช่นมูลนิธิผสานวัฒนธรรม พร้อมได้รับกำลังใจจากคนทำงานภาคประชาสังคมชายแดนใต้หลายองค์กร (โปรดดู1.ชมเวทีเสวนาการเมืองในระยะเปลี่ยนผ่าน : สิทธิมนุษยชนและสันติภาพในปาตานี คลิ๊ก​ https://www.facebook.com/PeninsularVoice/videos/2231895360396965/ 2. ดูบทสัมภาษณ์พิเศษผู้เขียนใน Media Selatan ประเด็น : แถลงการณ์สมาคมสมาพันธ์โรงเรียนเอกชนภาคใต้ กรณีมีรายงานข่าวกล่าวหาว่าโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาในจังหวัดชายแดนภาคใต้ทุจริตเงินอุดหนุนที่รัฐ และบางส่วนถูกใช้สนับสนุนกลุ่มก่อความไม่สงบในพื้นที่ https://www.facebook.com/1245604111/posts/10219134089283520?sfns=mo)

หมายเหตุ
ซึ่งสามารถอ่านเพิ่มเติมได้ใน
https://www.publicpostonline.net/26227

 801 total views,  2 views today

You may have missed