กันยายน 20, 2026

สื่อเพื่อสันติspmc

spmc สื่อเพื่อสันติ สรรค์สร้างสังคม

ตาดีกาคว้า 390 ล้าน! กพต. ไฟเขียวงบพัฒนาสื่อและสื่อการเรียนรู้ ตอบโจทย์ชุมชนชายแดนใต้

แชร์เลย

อุสตาซอับดุชชะกูรฺ บินชาฟิอีย์ (อับดุลสุโก ดินอะ)ที่ปรึกษาสมาคมสมาพันธ์โรงเรียนเอกชนภาคใต้:เรียบเรียง

ด้วยพระนามของอัลลอฮฺผู้ทรงเมตตากรุณาปรานีเสมอ ขอความสันติและความจำเริญแด่ศาสนทูตมุฮัมมัด ผู้เจริญรอยตามท่าน และสุขสวัสดีผู้อ่านทุกท่าน

11 กันยายน 2569

      นายนัจมุดดีน อุมา คณะกรรมการยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ (กพต.) จากนราธิวาส ซึ่งเป็นเป็นหนึ่งในเบื้องหลัง ในการอนุมัติงบประมาณครั้งนี้ เปิดเผย(ต่อผู้เขียนในงานวันชาติมาเลเซีย)ถึงความคืบหน้าสำคัญหลังการประชุม กพต. ครั้งที่ 1/2569 ซึ่งมี นายสีหศักดิ์ พวงเกตุแก้ว เป็นประธาน ณ ทำเนียบรัฐบาล โดยมีมติอนุมัติโครงการสนับสนุนครุภัณฑ์การศึกษาและหนังสือเรียนให้กับศูนย์การศึกษาอิสลามประจำมัสยิด (ตาดีกา) ใน 5 จังหวัดชายแดนภาคใต้ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570 – 2574

โครงการดังกล่าวมุ่งเน้นการพัฒนาสื่อการเรียนรู้และผู้เรียนให้สอดคล้องกับความต้องการของชุมชนอย่างแท้จริง ครอบคลุมรายละเอียดสำคัญ ดังนี้:

  • สนับสนุนหนังสือเรียน: จัดสรรหนังสือเรียนจำนวน 8 เล่มต่อนักเรียน 1 คน
  • กลุ่มเป้าหมาย: ดูแลนักเรียนในศูนย์ตาดีกากว่า 203,981 คนทั่วพื้นที่ชายแดนใต้
  • ยกระดับครุภัณฑ์: สนับสนุนงบประมาณจัดซื้อโต๊ะและเก้าอี้นักเรียนชุดใหม่ทดแทนของเดิมที่ชำรุดทรุดโทรมตามอายุการใช้งาน

      สำหรับโรงเรียนตาดีกา หรือ ศูนย์การศึกษาอิสลามประจำมัสยิด มีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งในฐานะ “โรงเรียนชายคามัสยิด” ที่ทำหน้าที่หล่อหลอมเยาวชนในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ควบคู่ไปกับการศึกษาในระบบปกติ รูปแบบการจัดการเรียนการสอนถูกออกแบบมาให้ตอบสนองต่อบริบทและวิถีชีวิตของชุมชนมุสลิมอย่างแท้จริง

  • การบูรณาการวันหยุดสุดสัปดาห์: ตาดีกาจัดการเรียนการสอนในวันเสาร์และอาทิตย์ เพื่อไม่ให้ทับซ้อนกับการเรียนภาคสามัญในโรงเรียนของรัฐบาลหรือโรงเรียนเอกชนจันทร์ถึงศุกร์ เปิดโอกาสให้เด็ก ๆ ได้รับความรู้อย่างรอบด้านทั้งทางโลกและทางธรรม
  • รากฐานคุณธรรมและจริยธรรม: หลักสูตรมุ่งเน้นการปลูกฝังหลักคำสอนทางศาสนาอิสลาม จริยธรรมอันดีงาม การปฏิบัติศาสนกิจ และการสร้างจิตสำนึกในการเป็นพลเมืองดีของสังคมผ่านการเรียนรู้ร่วมกันในชุมชน
  • ความผูกพันกับมัสยิดและชุมชน: การใช้พื้นที่มัสยิดเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ช่วยสร้างความเชื่อมโยงระหว่างเด็ก เยาวชน ปราชญ์ชาวบ้าน และผู้นำศาสนา ทำให้หลักสูตรมีความยืดหยุ่นและสอดคล้องกับอัตลักษณ์ท้องถิ่น
  • การต่อยอดด้วยงบประมาณพัฒนาสื่อ: การที่ภาครัฐเข้ามาสนับสนุนงบประมาณด้านครุภัณฑ์ หนังสือเรียน และสื่อการเรียนรู้ จะช่วยยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของตาดีกาให้มีความทันสมัย สามารถตอบสนองความต้องการของชุมชนในการพัฒนาเยาวชนให้มีทั้งวิชาการและคุณธรรมควบคู่กันไป

นอกจากประเด็นด้านการศึกษาของตาดีกาแล้ว ที่ประชุม กพต. ยังได้เห็นชอบและอนุมัติวาระเร่งด่วนอื่น ๆ อีก 5 ประเด็นสำคัญ ได้แก่ การเห็นชอบ (ร่าง) เข็มทิศพัฒนาชายแดนใต้ 8 ยุทธศาสตร์, อนุมัติเงินสำรองจ่ายเยียวยาเหตุลอบวางเพลิง-วางระเบิด 82 จุด, เห็นชอบแผนออกโฉนดที่ดิน 75,000 แปลงใน 5 ปี, ตั้งอนุกรรมการศึกษาการจัดการน้ำลุ่มน้ำปัตตานี (Green River) และผลักดันให้ “วันสารทเดือนสิบ” เป็นวันหยุดราชการประจำพื้นที่ชายแดนใต้

 16,795 total views,  2,721 views today

You may have missed