อุสตาซอับดุชชะกูรฺ บินชาฟิอีย์ (อับดุลสุโก ดินอะ)
ด้วยพระนามของอัลลอฮฺผู้ทรงเมตตากรุณาปรานีเสมอ ขอความสันติและความจำเริญแด่ศาสนทูตมุฮัมมัด ผู้เจริญรอยตามท่าน และสุขสวัสดีผู้อ่านทุกท่าน
บทนำ: ท่ามกลางเสียงกระสุน สู่เสียงสะท้อนแห่งความหวัง

ในขณะที่สถานการณ์ความไม่สงบตามแนวชายแดนใต้ยังคงปกคลุมด้วยความรุนแรงและข่าวสารความสูญเสียรายวัน ซึ่งสร้างความวิตกกังวลและบั่นทอนขวัญกำลังใจของคนในพื้นที่ ทว่า ท่ามกลางวิกฤตและความท้าทายเหล่านั้น พลังแห่งการศึกษากลับทำหน้าที่เป็นแสงสว่างปลายอุโมงค์ที่ทรงพลังที่สุด
การขับเคลื่อนอนาคตของเด็กและเยาวชนผ่านการพัฒนาศักยภาพรอบด้าน จึงไม่ใช่แค่เพียงทางเลือก แต่เป็น “กุญแจสำคัญ” ในการเปลี่ยนผ่านพื้นที่แห่งความขัดแย้ง ให้กลายเป็นพื้นที่แห่งโอกาส ความรู้ และสันติสุขที่ยั่งยืนอย่างแท้จริง
สถานการณ์และรายละเอียดข่าว
เมื่อวันที่ 25 กรกฎาคม 2569 ณ หอประชุมวิทยาลัยอาชีวศึกษาผดุงประชายะลา อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) ได้บูรณาการความร่วมมือครั้งสำคัญ จัดกิจกรรม “เปิดโลกวิชาการ วิชาชีพและภูมิปัญญาท้องถิ่น สู่การเรียนรู้ตลอดชีวิต ครั้งที่ 2 ระดับ 5 จังหวัดชายแดนภาคใต้ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569”
งานนี้จัดขึ้นท่ามกลางความร่วมมือของบุคลากรทางการศึกษา ภาคีเครือข่าย ผู้บริหารสถานศึกษา ครู นักเรียน และผู้ปกครองที่เข้าร่วมงานกว่า 1,000 คน โดยมี นายตติยภัทร์ ปิติเศรษฐพันธุ์ โฆษกกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานในพิธีเปิด พร้อมด้วย นายวีรพัฒน์ บุณฑริก รองผู้ว่าราชการจังหวัดยะลา กล่าวต้อนรับ และ นายอามีน กะดะแซ ผู้อำนวยการสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดยะลา กล่าวรายงาน รวมถึงการรับฟังการบรรยายพิเศษจาก ดร.ภิญญา รัตนวรชาติ รองเลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (รองเลขาธิการ กช.)
เวทีแห่งโอกาส: พลิกโฉมการศึกษาเอกชนชายแดนใต้
นายตติยภัทร์ ปิติเศรษฐพันธุ์ โฆษกกระทรวงศึกษาธิการ ระบุว่า เด็กและเยาวชนคือทรัพยากรที่มีค่าที่สุด การจัดมหกรรมครั้งนี้จึงมุ่งเปิดเวทีให้เด็กนักเรียนตั้งแต่ระดับปฐมวัยถึงมัธยมศึกษา ได้แสดงออกถึงความคิดสร้างสรรค์ การคิดนอกกรอบ และการสร้างนวัตกรรมใหม่ ๆ ผ่านกิจกรรมการแข่งขันรวม 31 กิจกรรม 55 รายการ (ทั้งภาคห้องเรียนและภาคเวที) อาทิ
- ด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรม: Robotics Challenge, Science Show, E-Sport (ROV) และการประกวดนวัตกรรมการเรียนรู้ของครูผู้สอน
- ด้านศิลปวัฒนธรรมและอัตลักษณ์ท้องถิ่น: โต้วาที, อนาซีด, การท่องจำอัลกุรอาน
- ด้านทักษะวิชาชีพและภูมิปัญญา: การจัดสวนถาด และการสร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์จากวัตถุดิบท้องถิ่น
“กิจกรรมในวันนี้ไม่เพียงช่วยให้ผู้เรียนได้พัฒนาทักษะวิชาการ วิชาชีพ และการทำงานเป็นทีม แต่ยังช่วยปลูกฝังวินัย ความรับผิดชอบ และน้ำใจนักกีฬา ซึ่งเป็นทักษะสำคัญในการดำรงชีวิตท่ามกลางสังคมพหุวัฒนธรรม” — โฆษก ศธ. กล่าว
สรุป: พลังการศึกษา คือคำตอบสุดท้ายของสันติสุข
การจัดมหกรรมในครั้งนี้ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจาก สช. ภายใต้แผนบูรณาการแก้ไขปัญหาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ซึ่งไม่เพียงแต่เป็นการสร้างพื้นที่ปลอดภัยทางจิตวิทยาและทางปัญญาให้แก่เด็กและเยาวชนเท่านั้น แต่ยังเป็นการสานพลังเครือข่ายโรงเรียนเอกชนใน 5 จังหวัดชายแดนใต้ (ยะลา ปัตตานี นราธิวาส สงขลา และสตูล) ให้มีความเข้มแข็ง
ด้าน ดร.ภิญญา รัตนวรชาติ รองเลขาธิการ กช. ได้กล่าวสรุปทิ้งท้ายถึงหัวใจสำคัญของการจัดงานว่า นี่คือความมุ่งมั่นที่จะใช้การศึกษา วิชาการ และภูมิปัญญาท้องถิ่น เป็นกลไกขับเคลื่อนสำคัญในการลดความเหลื่อมล้ำ สร้างคนคุณภาพ และหลอมรวมความสมานฉันท์ เพื่อ “เปลี่ยนสนามรบให้เป็นสนามการศึกษา” และนำพาพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ก้าวไปสู่สังคมแห่งสันติสุขที่ยั่งยืนอย่างแท้จริง
ขอบคุณข้อมูลภาพและข่าวจาก: สช.จ.ยะลา และสำนักงานประชาสัมพันธ์จังหวัดยะลา
#โรงเรียนเอกชน #การศึกษาเอกชน #สช #สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน #opec #การศึกษาชายแดนใต้

221 total views, 221 views today

More Stories
ก้าวข้ามคลื่นลูกใหม่แห่งความท้าทาย: เมื่อโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามชายแดนใต้ ติดอาวุธ “ปัญญาประดิษฐ์” พัฒนาการเรียนรู้เท่าทันโลกยุคดิจิทัล
ปลุกวิศวกรฟันน้ำนม! โรงเรียนจริยธรรมศึกษามูลนิธิ จะนะ โชว์ไอเดียเจ๋งจัดแข่ง “ต่อหลอด” ปั้นเด็ก ป.1-2 สู่สถาปนิกอนาคต
UIN Malang Indonesia ส่ง 4 นักศึกษาลุยจะนะ ขับเคลื่อนโครงการแลกเปลี่ยน I-SMASH