
วันที่ 10 มิถุนายน 2569 ที่ห้องประชุมบัวหลวง กองการศึกษา เทศบาลเมืองเบตง นายใช้ วงศ์นิตยลัภย์ นายกเทศมนตรีเมืองเบตง เป็นประธานในการประชุมเตรียมความพร้อมการจัดโครงการเมืองแห่งการเรียนรู้เพื่อก้าวไปสู่การเรียนรู้ตลอดชีวิต (Betong Lifelong Learning City) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 เพื่อผนึกกำลังทุกภาคส่วนร่วมสร้างสังคมแห่งปัญญาที่ยั่งยืน
นายใช้ วงศ์นิตยลัภย์ นายกเทศมนตรีเมืองเบตง เปิดเผยว่า การดำเนินโครงการในครั้งนี้เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตโดยใช้ท้องถิ่นเป็นฐาน (Local-based Learning) โดยมุ่งหวังให้ประชาชนทุกกลุ่ม ทุกช่วงวัย สามารถเข้าถึงโอกาสในการพัฒนาทักษะและความรู้ได้อย่างเท่าเทียม
โดยเป้าหมายของเราคือการยกระดับคุณภาพชีวิตของพี่น้องประชาชนชาวเบตงในทุกมิติ ดึงเอาศักยภาพจากทรัพยากรที่มีอยู่ในทุกภาคส่วนมาใช้อย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด เพื่อสร้างความเข้มแข็งให้แก่ชุมชน พร้อมทั้งเป็นการเชิดชูอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมอันหลากหลายที่สวยงามของเมืองเบตง ให้เป็นกลไกสำคัญในการขับเคลื่อนการพัฒนาเมืองให้เป็นสังคมที่น่าอยู่และเอื้อต่อการเรียนรู้ของทุกคน

กิจกรรมภายในงาน
สำหรับโครงการเมืองแห่งการเรียนรู้ฯ จะจัดขึ้นในวันที่ 4 – 5 กรกฎาคม 2569 ณ พิพิธภัณฑ์เมืองเก่ากาแป๊ะกอตอ โดยเทศบาลเมืองเบตงได้เตรียมกิจกรรมสร้างสรรค์เพื่อเปิดพื้นที่ให้ประชาชนได้มีส่วนร่วมมากมาย อาทิ
1. มหกรรมเบตงเมืองแห่งการเรียนรู้ (BETONG LIFE LEARNING FAIR 2026)
นิทรรศการที่รวบรวมองค์ความรู้และนวัตกรรมการเรียนรู้ในท้องถิ่น
2. เวทีสร้างสรรค์จากเยาวชน
การแสดงดนตรีจากเด็กและเยาวชนเบตง เพื่อเปิดโอกาสให้คนรุ่นใหม่ได้แสดงศักยภาพ
3. สืบสานวัฒนธรรมท้องถิ่น
การแสดงลิเกฮูลูอันเป็นเอกลักษณ์ พร้อมเรียนรู้วิถีชีวิตผ่านกิจกรรม “เรียนรู้บ้านไทย” และ “เรียนรู้ประเพณีชาวจีน” เพื่อสะท้อนถึงความหลากหลายที่อยู่ร่วมกันอย่างสันติ
4. บูธกิจกรรมเครือข่าย
การออกบูธจากภาคีเครือข่ายภาคประชาชน ภาคเอกชน และหน่วยงานรัฐ ที่จะมาถ่ายทอดองค์ความรู้และทักษะอาชีพในรูปแบบ Work Shop ตลอดงาน
เทศบาลเมืองเบตง ขอเชิญชวนพี่น้องประชาชน นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจ เข้าร่วมงานกิจกรรมในวันและเวลาดังกล่าว เพื่อร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการขับเคลื่อนเมืองเบตงให้เป็นเมืองแห่งการเรียนรู้ที่ยั่งยืนไปด้วยกัน
335 total views, 157 views today

More Stories
พลิกโฉมการศึกษาชายแดนใต้: พลัง “พหุภาษา” ผสานความร่วมมือมหาวิทยาลัย สู่ทางออกที่ยั่งยืน
การจัดการเรียนรู้ด้านภาษาในพื้นที่ชายแดนใต้ถือเป็น “กุญแจดอกแรก” ที่สำคัญที่สุดในการลดความเหลื่อมล้ำ
“ห้องเรียนสันติภาพ”: พหุภาษาในฐานะรากฐานแห่งสันติภาพ การถอดรหัสผ่านบริบทพหุวัฒนธรรมจังหวัดสงขลา