ปภ.ยะลา นำร่อง รร.สอนศาสนาต้นแบบการใช้คู่มือ 2 ภาษา (ไทย-มลายู) การขับขี่ยานยนต์อย่างปลอดภัย ผ่านแกนนำ สร้างชุมชนวัฒนธรรมประชาชนรู้กฎจราจร

(16 สิงหาคม 2561) ที่โรงเรียนธรรมศาลนิสลาม ต.ยะลา อ.เมือง จ.ยะลา นายธวัชชัย เลิศไกร นักวิเคราะห์นโยบาย และแผนชำนาญการพิเศษ รักษาราชการแทนหัวหน้าป้องกันและบรรเทาสาธารณภัยจังหวัดยะลา เป็นประธานการประชุมคณะทำงานเพื่อดำเนินโครงการโรงเรียนศาสนาต้นแบบการใช้คู่มือสองภาษา (ไทย-มลายู) ผ่านแกนนำ โดยมีส่วนราชการ ผู้บริหารคณะครูโรงเรียนธรรมศาลนิสลาม และผู้เกี่ยวข้อง เข้าร่วม

นายธวัชชัย เลิศไกร นักวิเคราะห์นโยบาย และแผนชำนาญการพิเศษ รักษาราชการแทนหัวหน้าป้องกันและบรรเทาสาธารณภัยจังหวัดยะลา เผยว่า ปัจจุบันสถิติการเกิดอุบัติเหตุการใช้รถใช้ถนนของประชาชนในประเทศไทย ติดอันดับ 1 ของโลก เกิดจากการไม่เคารพกฎจราจร และพื้นฐานความรู้ความเข้าใจของประชาชนเป็นต้นเหตุการเกิดอุบัติเหตุบนท้องถนน ศูนย์อำนวยการความปลอดภัยทางถนนจังหวัดยะลาโดยสำนักงานป้องกันและบรรเทาสาธารณภัยจังหวัดยะลาได้เล็งเห็นถึงความสำคัญการใช้รถใช้ถนนเป็นประจำของประชาชน จึงได้จัดโครงการพัฒนากลไกการสร้างชุมชนวัฒนธรรมความปลอดภัยการใช้รถจักรยานยนต์พื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากสำนักงานสนับสนุนการดำเนินงานป้องกันอุบัติเหตุจราจรระดับจังหวัด (สอจร.) โดยใช้ชื่อโครงการโรงเรียนสอนศาสนาต้นแบบการใช้คู่มือสองภาษา (ไทย-มลายู) การขับขี่ยานยนต์อย่างปลอดภัย ผ่านแกนนำ

“โดยวันนี้ได้เชิญคณะทำงานโครงการโรงเรียนสอนศาสนาต้นแบบการใช้คู่มือสองภาษา (ไทย-มลายู) การขับขี่ยานยนต์อย่างปลอดภัย พร้อมด้วยผู้บริหาร คณะครู อาจารย์ โรงเรียนธรรมศาลนิสลาม ตำบลยะลา อำเภอเมือง จังหวัดยะลา ซึ่งเป็นโรงเรียนต้นแบบนำร่องการใช้คู่มือ 2 ภาษา การขับขี่ยานยนต์อย่างปลอดภัย ผ่านแกนนำ ได้ประชุมและวางแผนให้มีการบรรจุคู่มือการใช้รถ 2 ภาษา บรรจุลงในรายวิชาแต่ละชั้นตามความเหมาะสม มีการสาธิตการขับรถจักยานยนต์ รักษากฎจราจรอย่างเคร่งครัด พร้อมให้ผู้นำนำคู่มือการขับขี่ยานยนต์อย่างปลอดภัย 2 ภาษา นำไปเผยแผร่หรือสอนตามแหล่งเรียนรู้ต่างๆในชุมชน เช่นมัสยิด อาคารเอนกประสงค์ เพื่อประชาชนได้รับความรู้การใช้รถใช้ถนนอย่างถูกต้อง” รักษาราชการแทนหัวหน้าป้องกันและสาธารณภัยจังหวัดยะลา กล่าว

////////////////////////////////////////

นิแอ สามะอาลี ส.ปชส.ยะลา / SPMCnews ยะลา

 1,492 total views,  2 views today