อุสตาซอับดุชชะกูรฺ บินชาฟิอีย์ (อับดุลสุโก ดินอะ) :เรียบเรียง
ด้วยพระนามของอัลลอฮฺผู้ทรงเมตตากรุณาปรานีเสมอ ขอความสันติและความจำเริญแด่ศาสนทูตมุฮัมมัด ผู้เจริญรอยตามท่าน และสุขสวัสดีผู้อ่านทุกท่าน

การพัฒนาเยาวชนให้เติบโตอย่างมีคุณภาพและมีคุณธรรม ถือเป็นหัวใจสำคัญของการสร้างความสงบสุขและความเจริญรุ่งเรืองในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ ล่าสุด จังหวัดสงขลาได้ผนึกกำลังร่วมกับสำนักงานการศึกษาเอกชน สำนักงานคณะกรรมการอิสลามสงขลา โดยศูนย์อำนวยการบริหารจังหวัดชายแดนภาคใต้ (ศอ.บต.) และหน่วยงานภาคการศึกษา เร่งขับเคลื่อนการยกระดับ “ศูนย์การศึกษาอิสลามประจำมัสยิด” หรือ “ตาดีกา” เพื่อให้เป็นสถาบันหลักในการหล่อหลอมจริยธรรมและยกระดับคุณภาพชีวิตของเด็กและเยาวชนในชุมชนอย่างยั่งยืน
สงขลาปักหมุด 4 อำเภอชายแดน ยกระดับมาตรฐาน “ตาดีกา”
เมื่อวันที่ 24 พฤษภาคม 2569 ณ โรงแรมเซาท์เทิร์นแอร์พอร์ต อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา นายจิรวัตร์ มณีโชติ รองผู้ว่าราชการจังหวัดสงขลา (ได้รับมอบหมายจาก นายรัฐศาสตร์ ชิดชู ผู้ว่าราชการจังหวัดสงขลา) ได้เป็นประธานเปิดการประชุมชี้แจงเพื่อสร้างการรับรู้การขับเคลื่อนการพัฒนาศูนย์การศึกษาอิสลามประจำมัสยิด (ตาดีกา) ซึ่งจัดขึ้นโดยสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดสงขลา
การประชุมครั้งนี้มุ่งเน้นไปที่การพัฒนาศูนย์ตาดีกาในพื้นที่ 4 อำเภอชายแดนของจังหวัดสงขลา ได้แก่ จะนะ เทพา นาทวี และสะบ้าย้อย โดยมีผู้บริหาร ผู้สอน และหัวหน้าฝ่ายวิชาการเข้าร่วมอย่างพร้อมเพรียง เพื่อกำหนดทิศทางการจัดการเรียนการสอนให้มีมาตรฐาน มีประสิทธิภาพ และสอดคล้องกับวิถีชีวิต
เป้าหมายสำคัญ: เพื่อให้เยาวชนได้รับการพัฒนาทั้งในด้านวิชาการ ควบคู่ไปกับการมีคุณธรรม จริยธรรม และสามารถดำรงชีวิตตามหลักศาสนาอิสลามได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม ซึ่งจะเป็นเกราะป้องกันวิกฤตด้านคุณธรรมในสังคมปัจจุบัน
ขานรับนโยบาย ศอ.บต. – ศูนย์ขับเคลื่อนการศึกษาส่วนหน้า บูรณาการแก้ไขปัญหาระดับภูมิภาค

การเคลื่อนไหวของจังหวัดสงขลาในครั้งนี้ สอดรับอย่างลงตัวกับแนวทางการพัฒนาของ ศอ.บต. และศูนย์ขับเคลื่อนการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้ โดยเมื่อกลางเดือนพฤษภาคมที่ผ่านมา นายปิยะศิริ วัฒนวรางกูร เลขาธิการ ศอ.บต. ได้เป็นประธานประชุมรับฟังความคิดเห็นร่วมกับผู้แทนจาก 5 จังหวัดชายแดนภาคใต้ สมาคมสมาพันธ์โรงเรียนเอกชนภาคใต้ และมูลนิธิศูนย์ประสานงานตาดีกา เพื่อจัดระเบียบและส่งเสริมสถาบันศึกษาปอเนาะและตาดีกาตามข้อสั่งการของ นายอนุทิน ชาญวีรกูล
การบูรณาการในระดับภูมิภาคมีแนวทางที่น่าสนใจดังนี้:
- จัดตั้งกลไกคณะกรรมการระดับพื้นที่: เพื่อเป็นเวทีกลางในการเชื่อมโยงภาครัฐและสถาบันการศึกษาศาสนาเข้าด้วยกัน
- แต่งตั้งคณะทำงานพหุภาคี: ดึงความร่วมมือจาก ศอ.บต., สังคมศึกษาเอกชน (สช.), ฝ่ายปกครองจังหวัด, ฝ่ายความมั่นคง (กอ.รมน.ภาค 4 สน.) และตำรวจภูธรภาค 9
- ปรับเปลี่ยนภาพลักษณ์: มุ่งลบภาพลักษณ์เชิงลบ ลดความหวาดระแวง และสร้างความเชื่อมั่นระหว่างรัฐกับชุมชน โดยใช้ “การศึกษาที่โปร่งใสและมีคุณภาพ” เป็นสะพานเชื่อม

สู่การพัฒนาที่ยั่งยืน: เปลี่ยน “ศูนย์เรียนรู้ศาสนา” เป็น “รากฐานพัฒนาชุมชน”
จากความร่วมมือทั้งในระดับจังหวัดและระดับภูมิภาค แสดงให้เห็นว่า “ตาดีกา” ไม่ได้เป็นเพียงแค่สถานที่เรียนรู้หลักธรรมทางศาสนาในช่วงวันหยุดอีกต่อไป แต่กำลังได้รับการพัฒนาให้เป็นสถาบันที่มีมาตรฐานสากล เป็นพื้นที่ปลอดภัยทางปัญญา และเป็นรากฐานที่แข็งแกร่งในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
การเติมเต็มทั้งด้านงบประมาณ ความรู้ทางวิชาการ และการสนับสนุนจากภาครัฐอย่างเข้าใจวิถีชุมชน จะช่วยให้ศูนย์ตาดีกาสามารถทำหน้าที่หล่อหลอมเด็กและเยาวชนให้เติบโตขึ้นมาเป็นพลเมืองที่มีคุณภาพ มีความรับผิดชอบต่อสังคม และพร้อมที่จะขับเคลื่อนจังหวัดชายแดนภาคใต้สู่ความสันติสุขอย่างแท้จริง
15,204 total views, 6 views today

More Stories
สมาคมสมาพันธ์โรงเรียนเอกชนภาคใต้ประณามเหตุรุนแรงระแงะ จี้คุ้มครองสถานศึกษาเป็นพื้นที่ปลอดภัย
Southern Private Schools Confederation Association (SPS) Partners with Universiti Utara Malaysia (UUM), Ranked 11th in ASEAN, to Elevate Islamic Private Education to International Standards
โรงเรียนจริยธรรมศึกษามูลนิธิ จะนะ ร่วมกับ ศูนย์ ปภ. เขต 12 สงขลา จัดโครงการซ้อมแผนเผชิญเหตุ ประจำปี 2569 สร้างภูมิคุ้มกันความปลอดภัยในสถานศึกษา