อุสตาซอับดุชชะกูรฺ บินชาฟิอีย์ (อับดุลสุโก ดินอะ) เรียบเรียง
ด้วยพระนามของอัลลอฮฺผู้ทรงเมตตากรุณาปรานีเสมอ ขอความสันติและความจำเริญแด่ศาสนทูตมุฮัมมัด ผู้เจริญรอยตามท่าน และสุขสวัสดีผู้อ่านทุกท่าน

สงขลา – ย้อนรอยเส้นทางกว่า 3 ทศวรรษของ “มูลนิธิกอรีมูร๊อตตัล ในอุปถัมภ์จุฬาราชมนตรี” จากกลุ่มผู้ศรัทธาในคัมภีร์อัลกุรอาน สู่องค์กรต้นแบบที่ร่วมขับเคลื่อนสังคมชายแดนใต้ด้วยพลังแห่งสันติวิธี
จุดเริ่มต้นและวิวัฒนาการ: จากกลุ่มกอรี สู่มูลนิธิแห่งความศรัทธา
รากฐานของมูลนิธิฯ เริ่มต้นขึ้นเมื่อกว่า 30 ปีก่อน ในนาม “สมาคมกอรีแห่งประเทศไทย” โดยกลุ่มนักอ่านกุรอาน (กอรี) ในภาคใต้ นำโดย นายอซิซ สาเม๊าะ ผู้มีบทบาทสำคัญในการผลักดันให้เกิดการรวมกลุ่มกันอย่างเป็นรูปธรรม จนกระทั่งมีการขยายตัวก่อตั้งเป็น “สมาพันธ์กอรี 14 จังหวัดภาคใต้” และยกระดับสู่การจดทะเบียนเป็นมูลนิธิในที่สุด
ปัจจุบัน มูลนิธิกอรีมูร๊อตตัลได้รับเกียรติให้อยู่ภายใต้ “อุปถัมภ์ของจุฬาราชมนตรี” โดยในปี 2568 คณะกรรมการมูลนิธิได้เข้าคารวะท่านจุฬาราชมนตรี (นายอรุณ บุญชม) เพื่อสร้างขวัญและกำลังใจในการดำเนินงานตามวัตถุประสงค์หลัก คือการส่งเสริมการอ่านอัลกุรอานอย่างถูกต้องตามหลักตัจวีด และเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ในระดับมาตรฐาน

ภารกิจหลัก: สร้างเยาวชนด้วยหลักธรรม
ตลอดระยะเวลากว่า 30 ปี (ยกเว้นช่วงสถานการณ์โควิด-19) มูลนิธิฯ ได้ดำเนินกิจกรรมเพื่อสังคมอย่างต่อเนื่อง ได้แก่
- การอบรมอัลกุรอานภาคฤดูร้อน จัดขึ้นเป็นประจำทุกปีเพื่อวางรากฐานทางศาสนาให้แก่เยาวชน
- การประกวดระดับเยาวชน ตลอด 10 ปีหลัง มูลนิธิฯ ได้ร่วมมือกับมหาวิทยาลัยหาดใหญ่ จัดการประกวดอ่านกุรอานและอนาชีด เพื่อสร้างพื้นที่สร้างสรรค์ให้เยาวชนแสดงออก
- การสร้างเครือข่ายความรู้ จัดอบรมการอ่านกุรอานทุกสัปดาห์ ณ โรงเรียนจริยธรรมศึกษามูลนิธิ อ.จะนะ จ.สงขลา ทั้งในรูปแบบออฟไลน์และออนไลน์ เพื่อให้เข้าถึงผู้ที่สนใจอย่างทั่วถึง
- บริการสังคม ส่งนักอ่านกุรอานไปร่วมเปิดงานการกุศลและกิจกรรมชุมชนทั่วภาคใต้ตามคำเชิญ เพื่อสร้างความสามัคคีและส่งเสริมสถาบันครอบครัวผ่านศาสนา
ก้าวใหม่สู่สันติภาพ: การทำงานร่วมกับสภาประชาสังคมชายแดนใต้
ในช่วงปลายปี 2568 มูลนิธิกอรีมูร๊อตตัลได้ก้าวสำคัญในการขยายบทบาทเพื่อสังคม โดยการสมัครเข้าเป็นสมาชิกของ “สภาประชาสังคมชายแดนใต้” ซึ่งถือเป็นการตอกย้ำความมุ่งมั่นของมูลนิธิที่ต้องการใช้พลังทางศาสนาและการศึกษา เข้าไปเป็นส่วนหนึ่งในการขับเคลื่อนสันติภาพในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ โดยเชื่อว่าการสร้างสังคมที่ยึดมั่นในคุณธรรมและการเรียนรู้ จะเป็นเกราะป้องกันที่ดีที่สุดต่อความขัดแย้ง
โดยครั้งแรกได้ร่วมจัดเวที
จุดร่วม ชายแดนใต้-เหนือ แก้ปัญหาด้วยการศึกษา ถักทอสันติภาพ ณ เวทีที่จังหวัดเชียงราย
วันที่ 4 กรกฎาคม 2568
อ่านรายงานย้อนหลังใน
https://www.facebook.com/share/p/1963yMhcCY/?mibextid=wwXIfr
บทสรุป
มูลนิธิกอรีมูร๊อตตัล ในอุปถัมภ์จุฬาราชมนตรี ไม่ได้เป็นเพียงองค์กรส่งเสริมการอ่านคัมภีร์อัลกุรอานเท่านั้น แต่ยังเป็นสถาบันทางสังคมที่มีรากฐานมาจากความรักในหลักศาสนา และความปรารถนาดีต่อเพื่อนมนุษย์ โดยมีสำนักงานใหญ่ตั้งอยู่ที่โรงเรียนจริยธรรมศึกษามูลนิธิ อ.จะนะ จ.สงขลา พร้อมเดินหน้าสานต่องานด้านการกุศลและการพัฒนาสังคมสู่ความสงบสุขที่ยั่งยืนต่อไป
สำหรับผู้ที่สนใจเข้าร่วมกิจกรรมหรือติดต่อมูลนิธิฯ สามารถติดต่อได้ที่สำนักงานใหญ่ โรงเรียนจริยธรรมศึกษามูลนิธิ เลขที่ 148 หมู่ 8 ต.สะกอม อ.จะนะ จ.สงขลา
Aziz Bin Yusuf
จุดร่วม ชายแดนใต้-เหนือ แก้ปัญหาด้วยการศึกษา ถักทอสันติภาพ ณ เวทีเชียงราย
วันที่ 4 กรกฎาคม 2568
Ustaz Shukur Dina
https://www.facebook.com/share/p/16sZNdhLCr/?mibextid=wwXIfr
จุดร่วมการจัดการศึกษาของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามชายแดนใต้กับการศึกษาเอกชนจังหวัดเชียงรายให้กับเด็ก ๆ ชนเผ่า
การจัดการศึกษาที่ตอบโจทย์ของพื้นที่เชียงรายโดยโรงเรียนสหศาสตร์ศึกษา เป็นบทสะท้อนการกระจายอำนาจทางการศึกษา
“คุณครูสุรีย์ภรณ์ ทรรศนียากร หรือที่รู้จักกันในนาม “ครูแมว” เป็นผู้บริหารคนสำคัญของโรงเรียนสหศาสตร์ศึกษา จังหวัดเชียงราย ซึ่งตั้งอยู่ทางภาคเหนือของประเทศไทย
เธอคือภรรยาของ ดร.ประพันธ์ ทรรศนียากร ผู้จัดการโรงเรียนสหศาสตร์ศึกษา ทั้งสองท่านมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งในการสร้างโอกาสทางการศึกษาให้กับเด็กด้อยโอกาส เด็กที่อยู่ในพื้นที่ชายขอบ และเด็กกลุ่มเปราะบาง เป้าหมายหลักของท่านคือการส่งเสริมให้เด็กกลุ่มนี้ได้รับการศึกษาที่ดี เพื่อเติบโตเป็นบุคลากรสำคัญของชาติในอนาคต”
การสร้างความเท่าเทียมทางการศึกษาให้ชาวเขาโดยโรงเรียนสหศาสตร์ศึกษา เชียงราย
โรงเรียนสหศาสตร์ศึกษา จังหวัดเชียงราย ภายใต้การนำของ ดร.ประพันธ์ ทรรศนียากร ผู้จัดการ และ คุณครูสุรีย์ภรณ์ ทรรศนียากร (ครูแมว) ผู้บริหาร ได้แสดงบทบาทสำคัญในการมอบโอกาสทางการศึกษาเพื่อลดความเหลื่อมล้ำและสร้างความเท่าเทียมให้กับกลุ่มเด็กชาวเขา ซึ่งมักถูกจัดอยู่ในกลุ่มเด็กด้อยโอกาส ชายขอบ และเปราะบางในสังคมไทย
“สำหรับหัวใจของการกระจายอำนาจทางการศึกษานั้น ต้องกระจายทั้งอำนาจการบริหารจัดการ คน และงบประมาณ เพื่อสามารถร่วมออกแบบการศึกษาที่เหมาะสมกับบริบทเฉพาะของพื้นที่ มิใช่เฉพาะจังหวัดชายแดนภาคใต้เท่านั้น แต่ทุกพื้นที่การศึกษาในทุกภูมิภาคของประเทศไทย อันจะนำไปสู่พื้นที่นวัตกรรมทางการศึกษามากมาย และจะตอบโจทย์การพัฒนาประเทศที่เท่ากับสถานการณ์โลกในอนาคต ที่สำคัญที่สุด มันจะเป็นรากฐานการกระจายอำนาจการปกครองอย่างมีส่วนร่วมที่เป็นธรรม โปร่งใส และตรวจสอบได้”
วันที่ 4 กรกฎาคม 2568
ถักทอสันติภาพชายแดนใต้
(ชมย้อนหลังใน ชั่วโมงที่ 2.54)
ร่วมเวทีและเป็นองค์กรร่วมจัด
ผู้ร่วมเสวนา
- จาตุรนต์ ฉายแสง : ประธาน กมธ.วิสามัญ สันติภาพชายแดนใต้
- ลม้าย มานะการ : ประธานสภาประชาสังคมชายแดนใต้
- ขดดะรี บินเซ็น : ประธานสภาที่ปรึกษาและการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้
- นันท์นารี หลวงบอย : ผอ.มูลนิธิศูนย์เพื่อน้องหญิง
- จตุรนต์ เอี่ยมโสภา : รองประธานสภา อบจ.ปัตตานี
- ผศ.ดร.สุวิชาน พัฒนาไพรวัลย์ : สำนักวิชาศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (MFU)
ผู้ดำเนินรายการ
- ดร.นิชานท์ สิงหพุทธางกูร สำนักวิชานวัตกรรมสังคม มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง
- โซรยา จามจุรี สำนักส่งเสริมและบริการวิชาการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ปัตตานี
https://www.facebook.com/share/v/15aJr1wiLw/?mibextid=wwXIfr
ไฮไลท์
https://www.facebook.com/share/p/1963yMhcCY/?mibextid=wwXIfr
หมายเหตุ
ศึกษากิจกรรมมูลนิธิย้อนหลังได้ที่
- https://www.facebook.com/share/1BpLP4jiLn/?mibextid=wwXIfr
- https://www.facebook.com/share/1J3pK7NSoZ/?mibextid=wwXIfr
136 total views, 136 views today

More Stories
การต่อสู้รอบใหม่ของชาวบ้านจะนะ: ขอแค่ทำตามสัญญา SEA สู่การพัฒนาที่ยั่งยืนแห่งสงขลา-ปัตตานี
การศึกษาไทย: เมื่อเราปฏิรูปหลักสูตรทุกสิบปี แต่ไม่เคยปฏิรูป “คน” ที่กำหนดอนาคตประเทศ
การทูตผ่านโองการอัลกุรอาน: วาทกรรมในพิธีกรรม